[教學雜記]平板電腦取代書包 高市試辦

[省思]行動輔具在未來教學中將佔有重要地位，曾在去年華人資訊論壇看過高雄地區的教師展現不同的創意，北市明年開始的行動書包專案亦是同樣的想法。個人覺得不論平板或是小筆電等形式，都在指出：觸控在教學上的應用，若能把握觸控的特性與教學的突破點，相信在瞭解學生思考過程及補救教學等方面，會有更好的效果。

 

更新日期:2011/05/12 02:53 李義／高雄報導

中國時報【李義／高雄報導】

教育局在全市五所國小五個班級試辦「智慧校園．隨身學」計畫，教材、親子聯絡簿全納入平板電腦，取代傳統書本紙本，開啟數位學習新里程。教育局表示，若試辦二年成效佳，將視國內電子產業發展趨勢，研究推廣可能性。

今年九月起，永清、華山、後勁、茄萣、阿蓮等五所國小的五年級各選一班進行試辦。學生人手一台平板電腦，上課時以平板電腦下載數位教材，放學後帶回家複習。連家長每天要簽名的親子聯絡也輸入其中，家長直接用觸控筆在電腦簽名，學生不必每天背著沉甸甸的書包上學。

市長陳菊昨在永清國小舉行「智慧校園．隨身學」計畫啟動儀式按下啟動鈕，並在平板電腦家庭聯絡簿系統簽名。陳菊表示，計畫啟動後，學生就像擁有一座行動數位圖書館，不論是在校園哪個角落或是帶回家都可隨時學習。不但有助培養學生自主學習能力，同時透過電子化互動教學，縮短學習距離，也為教學帶來更多創意。

該計畫是結合網路及平板電腦，下載創意數位教材取代紙本課本，由業者捐贈二百台平板電腦、伺服器等設備，中華電信捐贈３Ｇ無線上網。

軟體則由高雄市資訊教育中心五名資訊教師，研發數位教材製作軟體及閱讀軟體。師資陣容堅強的國教輔導團也將全力投入，支援教材開發。

教育局表示，該計畫試辦二年，如果成效良好，國內平板電腦市場更成熟、價格更低廉時，再研究推廣可能性。