[教育議題]教育政策要有全面性

提昇英文程度是不錯的政策，惟希望能重視長期性及實施內涵，否則又流於一頭熱，那就不好了！

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"吳清基：仿托福 英語聽說檢定過關入大學 【中央社╱台北24日電】 2010.01.24 03:37 pm   為加強人才培育及競爭力，國科會建議教育部，研議在大學指定科目考試英語科加考聽力及口說題型。教育部長吳清基今天說，構想是仿「托福」模式，國一至高三之間完成檢定即可。 行政院昨天、今天在國家圖書館舉辦「全國人才培育會議」，國家科學委員會昨天建議教育部，研議大學指定科目考試英語科加考聽力及口說題型。吳清基今天在會中接受媒體訪問時，對此做上述表示。 吳清基表示，因為設備問題無法克服，無法在全國性考試辦理，可仿留學先考「托福」模式，由學生自己拿到檢定後才能進入大學；至於檢定單位將會研議一公正、具公信力的機構辦理。 有人擔心掀起英文補習風氣，吳清基指出，未來會透過公共電視、空中大學及E化系統來做英文聽力教學，也藉此解決學生英文程度城鄉差距的問題。"
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